Le professeur et sa voiture …

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Un jour, un professeur conduisait sa voiture, il se baladait avec son ami «mouha» ils écoutaient les «beatles» en espérant vaincre la routine des longues vacances de l’été.

Soudain, le prof a vu un agent de police qui lui a fait signe de garer sa voiture sur le bas-côté.

Le front du conducteur ruisselait de sueur, ses mains tremblaient, il a allumé le clignotant gauche et s’est arrêté.

Lorsque «mouha» a voulu savoir la cause de cette panique, son ami lui a expliqué que la séance unique et les grasses matinées l’ont empêché, il y a deux jours, de faire la visite technique à sa bagnole.

L’agent a appliqué la loi. En dépit de son respect et sa gratitude pour monsieur le professeur, il l’a fermement sanctionné.

L’ambiance a perdu son allégresse. Le regard du professeur n’a plus son éclat, il est devenu pensif, il ne parle plus, la tristesse a envahi son visage.

Malgré son habileté dans le dialogue, sa douceur et sa sagesse dans la réconciliation, «mouha» n’a pas réussi a sermonner son ami. Il s’est avéré, après de multiples tentatives, que ce qui a affligé le professeur n’est pas le petit incident qui a eu lieu, mais le fait qu’il s’est rappelé que lui-même est comme sa voiture : sans visite pédagogique.

Sans hésitation aucune, «mouha», a demandé à son ami : «cette comparaison que tu as faite est-elle logique ? est-elle légitime»?. Le malheureux prof a répondu : «je pense que oui, en effet» Une voiture sans visite technique peut polluer l’environnement, tuer des gens ou causer des dégâts matériels. Un professeur sans inspection pédagogique peut infecter le milieu de l’enseignement, tuer les cellules grises dans les cerveaux de nos chers élèves ou causer des dégâts moraux en faisant semblant d’enseigner.

D’autre part, les délais des visites techniques de la voiture sont très précis et connus par la majorité alors que la périodicité des inspections pédagogiques n’est pas définie, un professeur peut rester dix ans et même plus seul face à ses idées et ses méthodes.

De plus, une voiture est déprouvue de sentiments, par contre un professeur digne de ce nom et abandonné par son inspecteur, sent le goût amer du vieillissement et de l’exclusion.

La bienveillance de «mouha»,lui a permis de sentir le désarroi de son ami, il a dévoilé alors son côté réaliste en disant : «connais-tu mon oncle l’entrepreneur ? ses fillettes et son influence peuvent résoudre ton problème, je vais lui parler de ton sujet».

Les deux amis se sont regardés et ils se sont mis à chanter un air de «Jimmy Cliff» :

« I can see clearly now the rain is gone.
I can see all obstacles in my way.
Gone are the dark clouds that had me blind
It’s gonna be a bright, bright, bright…»

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N.B. J’ai écrit ces lignes pour évoquer gentiment, d’une façon assez bouffonne, l’importance des visites pédagogiques dans l’amélioration de notre enseignement et les conséquences destructives que peuvent engendrer le manque et la non régularité de ces visites.
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Youssef KASSAR
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